viernes, 24 de abril de 2015

Com organitzo les meves eines? El meu PLE.


En primer lloc hem de definir: Què és un PLE?

Els Entorns Personals d’Aprenentatge (PLE, per les seves sigles en anglès de Personal Learning Environment) són el conjunt d’eines, aplicacions, serveis web, relacions i/o interaccions que una persona utilitza per a gestionar el seu propi procés d’aprenentatge. Aquests sistemes ajuden als estudiants a prendre el control i gestió del seu propi aprenentatge. Això inclou:
  • El suport a l’alumnat per a fixar els seus propis objectius d’aprenentatge. 
  • Gestionar el seu propi aprenentatge.
  • La gestió dels continguts i processos.
  • Comunicar-se amb altres en el procés d’aprenentatge.
  • Crear i mantenir una xarxa de contactes amb els quals compartir els aprenentatges. 

Així doncs, un PLE no és ni una aplicació, ni un programa en concret sinó un conjunt d'aquestes que construeixen el nostre entorn personal d'aprenentatge. 

El meu entorn personal d’aprenentatge (PLE) es troba dividit en quatre parts ben diferenciades: comunicar, informar-me, organitzar i publicar.
  • Com hem comunico? Doncs bé, utilitzo eines com Whatsapp, Twitter, Skype i Gmail. 
  •  Què utilitzo per informar-me? (Cercar) Utilitzo principalment el cercador de Google, alhora que RSS de diferents diaris online, Youtube i, durant el mòdul, el Popplet. 
  •  Com organitzo la meva informació? L’Organitzo principalment al Google Drive. També utilitzo eines com Dropbox per a organitzar diferents tipus d’arxius, Spotify per fer llistes de música i Symbaloo, una eina que curiosament vaig conèixer durant el mòdul i vaig emprar prèviament per a la confecció del meu PLE final. (Fés clic per veure la meva organització de les eines dintre de Symbaloo) -CLIC-
  •  On publico els continguts que vull compartir? Principalment utilitzo el meu bloc (Blogger) on faig petites reflexions, resums o aportacions d'eines TIC que considero interessants per a l'educació. Alhora, també faig servir Youtube i Twitter per compartir les meves aficions a la xarxa.


En definitiva, de cara a enfocar el treball del PLE a l’aula s’ha de destacar que com a docents hem d'oferir al nostre alumnat suficient informació i recursos perquè puguin triar aquelles eines i serveis amb les quals es senti més còmode.
El PLE del nostre alumnat ha de créixer amb ell (és un procès lent).
Personalment crec que una de les millors eines que li deixarem al nostre alumnat, una vegada acabi la seva escolarització, és un PLE que li permeti seguir aprenent al llarg de tota la seva vida.


Finalment, a continuació trobarem un exemple de PLE, el meu PLE.




by Cristian.

No hay comentarios:

Publicar un comentario